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Constitution de la matière. Faites apparaître sur le même graphe: Observation et analyse de mouvements. Puissance et énergie électrique. Schématisation des circuits électriques et sens du courant. Créer successivement les 5 grandeurs calculées suivantes:. Un modèle moléculaire pour comprendre.

Nom: regressi lycee
Format: Fichier D’archive
Système d’exploitation: Windows, Mac, Android, iOS
Licence: Usage Personnel Seulement
Taille: 16.22 MBytes

Il représente la trajectoire d’un projectile lancé dans le champ de pesanteur terrestre. Bref, que certains fassent le choix délibéré d’utiliser un logiciel pour des raisons pédagogique, je peux comprendre, mais la liberté, c’est pas faire tout ce que l’on veux, il y a des contraintes dans notre pédagogie le volume horaire, le programme, les élèves, Essayons les deux modèles: La chimie organique au quotidien. Regressi Windows Regressi est un logiciel d’acquisition généralisé possédant des fonctions de calcul et de modélisation poussées. Est ce qu il y a une politique d’établissement qui oblige tout le monde à utiliser le même?

Les spectres, messages de la lumière. Utilisation de logiciels – Régressi: Il représente la oycee d’un projectile lancé dans le champ de pesanteur terrestre. Lumières colorées, couleur des objets.

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Logiciel REGRESSI —> prioritaire

Pou régler l’échelle automatiquement cliquer sur la zone de graphe à l’aide du bouton droit de la souris et sélectionner échelle puis échelle automatique.

Ca dépend des jours Jamais avant le petit déjeuner Ah non alors. C’est d’ailleurs pourquoi on doit fournir 1 mode d’emploi lors des ece. Les métaux dans la vie quotidienne.

Ces articles sont disponibles en format standard RSS pour publication sur votre site web: Sinon, je ne comprends pas vos réticence et je ne vous trouve pas logique en fait: On peut faire varier la tension aux bornes du générateur, et pour chaque valeur de U aux bornes de la résistance on note la valeur de I.

Il y a une différence entre maitriser un logiciel niveau élève et maitriser un logiciel niveau prof: Dichromate d’ammonium à chaud. Constitution de la matière. Pas de chance, c’est l’élève qui est au coeur du système pédagogique. Puissance et énergie électrique.

Regressi – [ Lycée Rosa Parks de Neuville sur Saône]

Utilisateurs parcourant ce forum: Comprendre – Lois et modèles. Vérifier que le point apparaît bien sur le graphe. Les ions et la conduction électrique dans les solutions aqueuses. Choisir 80 comme valeur maximum et garder comme nombre de points. L’échelle des longueurs de l’Univers.

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Essayons les deux modèles:. Ebullition de l’eau, température et pression. Mesurer les masses et les volumes.

L’intensité du courant et sa mesure. Livre d’or Liens Blog Agenda Rechercher. Au cours d’un TP d’électricité, on a réalisé le montage ci-contre. L’air qui nous entoure.

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Mesure des quantités de matière par conductimétrie. Je réalise un graphique.

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Mesurer des quantités de matière. Vérifier que la tension est bien en ordonnée et l’intensité en abscisse. Est ce que chacun utilise ce qu’il veutet donc les élèves doivent s’adapter quand ils changent de prof? Résistance – Loi d’Ohm.

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